下面是小编为大家整理的职业道德观后感1000字范本(通用6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
职业道德观后感1000字6篇
【篇一】职业道德观后感1000字
《道德讲堂》观后感300字_《道德讲堂》观后感_观后感300字
这周,我们在广场上看了《道德讲堂》,看了后,我感慨万分。主要是因为我有些地方做得不好。尤其是关于孝道的。
第一个环节:自我反省。主持人说:作为父母的我们,是否对孩子尽了指责,作为孩子的我们,是否伤害过父母……。听到这里,我不禁泪下,因为我伤害过父母,我骂过他们,也凶过他们。我不是一个好孩子,我不是一个孝子!
第二个环节:代表讲话。第三个环节:讲故事。我最深刻的两个故事是陈琳叔叔的:他的脑子里长了一个肿瘤,十岁切除后,就成了残疾人,但为了赚钱,他在石门汽车西站卖水和晕车药8年,现在,他又开了一家蜂产品店。
是的,一个人不管有多大的困难也要坚持。
【篇二】职业道德观后感1000字
提供专业的word版文档,优质的服务,希望对您有帮助/双击去除《道德经》读后感1000字《道德经》读后感 一本《道德经》,一生做人的智慧。 做一个真实的人。人的一生,总会遇见形形色色的人,有的人能说会道,有的人不善言辞。有的人甜言蜜语信手拈来,有的人沉默寡言却内涵丰富。说着悦耳动听却不走心的话远远比不过说着逆耳忠言却溢满关怀的语言来的动听。"信言不美,美言不信"正是说明了与其华而不实,不如朴实无华。由衷而出的信言远远好过满嘴奉承的美言。做一个真实的人,求真务实,实事求是。 做一个善良的人。公道自在人心,善良的人不辩解,以理服人才是他们的追求。花言巧语善辩之人一味辩解,忠厚老实善良之人从不诡辩。一个人越强调什么越说明他内心缺少什么,越是解释越是掩饰。"善者不辩辩者不善",与其强词夺理,不如以理服人。做一个善良的人,忠厚老实,以理服人。 做一个聪明的人。脑袋聪明的人知识大都不怎么渊博,因为他们觉得聪明就是资本。知识渊博的人都不怎么聪明,因为他们知道脑袋聪明不如内心聪明。睿智高于聪明。与其聪明没有内涵,不如有内涵地活的聪明。而"明"就告诉我们要有一颗洞察世事的心,自明,明他,明事,明礼,明人生。而这其中最重要的还是自明,只有清楚自己想要什么,清楚自己在做什么,为什么这样做,怎样做正确,才能内心明达而自明明他。"知者不博,博者不知"多涉猎多读书,腹有诗书气自华,阅读使人睿智使人聪明使人深刻。做个聪明的人,明明德,明归止。 做一个懂得奉献和付出的人。给予是一种美德,奉献是一种品质。一味的索取只会让人生之路越走越窄。虽然奉献有可能失去些什么,但是人总要明白有时候失去是另一种方式地得到。可能失去了"物质",但是却赢得了"精神",给予的帮助越多,得到的内心满足感越多。当然奉献与付出不是毫无保留地,一味的付出不计回报并不是可取的。懂得付出和奉献的度,适可而止就好。做一个懂奉献的人,乐于助人,温暖他人。 做一个为而不争的人,顺其自然,踏踏实实,努力过就好,要明白“越努力越幸运”,但也要懂得非己莫强求。得到了好好珍惜,得不到不去强求,失去了顺其自然,快乐就好…… 安静中体会生命的美好,修养自己,如此安好……
【篇三】职业道德观后感1000字
地道战观后感1000字
2018-06-09第一篇:1000字的地道战观后感《地道战》这部故事片至今仍让人百看不厌。 影片中智勇双全的高全宝,一片忠诚的老钟叔,还有那个汉奸汤司令以及那个穷凶极恶的日本山田队长,都在我大脑中留下深刻的印象,就如片中的那些动听的音乐,也如天籁,紧紧萦绕耳际,挥之不去。 曾记否,小鬼子山田队长率日军在天黑之际偷袭高家庄时被老钟叔发现,高老钟意识到鬼子进村将是老百姓的一场灾难。 面对凶恶的日本鬼子,他一路小跑,毅然来到村中的老槐树下,解开绳索,拉响了那口报警的大钟,就在钟声回荡在高家庄的上空时,山田的枪声也响了,这位忠诚的老钟叔倒在了山田的枪口下……你听,小鬼子进村后,高家庄的民兵们都转移到了地道中,民兵们给小鬼子布下了天罗地网,房上、房下、村里、村外、槐树下、碾盘下、到处都是复仇的枪口,各小组注意,各小组注意,你们要各自为战,你们要各自为战,打一枪换一个地方,不许放空枪,开火!开火!开火!”日军在遭到抗日队伍的英勇反抗后,对高家庄的抗日武装力量既怕又恨,想方设法要扑灭这股抗日的火焰,在找到地道战之后,山田穷凶极恶地对着地道大吼:看一看高家庄的地道到底能盛多少水!”几台抽水机轮番地把水往地道里灌,毒气在鼓风机的扇动下,直扑地道……但,魔高一尺,道高一丈,你有你的打法,我有我的招数,几经改造的地道,既能防水,也可防毒,你听水是珍贵的,应当让他流回原处,烟是有毒的,不能放进一丝一缕。 ”鬼子的花样耍完了,该咱们动手了”整个高家庄,村里村外,到处都成了埋葬日本帝国主义的汪洋大海,房上房下,火坑上,炳台下,到处都是复仇的枪口和子弹,冀中的平原上,到处是抗日的武装,烧杀抢掠、做恶多端的小日本,在抗日武装的滚滚洪流之下,变成一群无头苍蝇,你瞧,山田队长惊慌地来到一个燃烧的破窑中,当民兵队长高全宝带领群众堵住窑洞口时,山田还想作最后的挣扎,高全宝抬手一枪,击中山田的手腕,喂,你抬起头来看看,让我们欢庆胜利吧!”妄图把中华民族变成大东亚共荣圈,最终是拿起石头砸自己的脚,深陷人民战争的汪洋大海之中。 前事不忘,后事之师。 我们要记住历史,记住那一段在中国历史上到处是腥风血雨的日子,不忘铁蹄下山河沦陷的苦难,不忘硝烟弥漫下战争留下的创伤!第二篇:地道战观后感1000字范文那天,在老师的带领下我们观看了抗日战争影片《地道战》。 当那地道战,嘿!地道战……”这首结束曲响起的时候,我不禁再一次回荡在那战火纷飞的时代――在冀中平原上活跃着一支毛主席领导的敌后游击队,他们在根据地领导着广大农民群众,在敌众我寡、敌强我弱的形势下利用地下巷道巧妙地利用有限而又低劣的战斗武器――红缨枪、铁锹、锄头、火铳把用大炮、机抢武装着的日本鬼子打得落花流水、屁滚尿流。 那些地下巷道真是神通广大、神出鬼没,你看这头连着东家,那头连着西家;那一个个的烟盖”的作用更大了,当发现敌人往地道里放毒烟时,地道盖子一下子全都盖上了,敌人放了烟也是白放的,丝毫伤不到里面的群众,而且那些烟还会自动往回倒流,从而让敌人自讨苦吃。 地道的作用并不只有这一些,它还具有战斗力呢?你睢,若是哪个地道被敌人发现了,那它就变成了敌人的坟墓――敌人一进入地道,不是掉到深深的水坑被淹死,就是摔落到插满锋利竹签的土坑被刺死,或是被埋伏在旁洞的游击队员杀死,那个场面真是让人好开心。 如果说万里长城是古代人民留给后人的琦丽的瑰宝,那么我们可以说冀中平原下那一条条四通八达的地下巷道就是我们抗日战争时期以少胜多,以弱制强的最有力的见证。 它们是广大劳动人民的智慧结晶,是敌后根据地人民群众的辛劳的结果。 他们凭借自己的双手,一锹一锹地挖,一担担地挑,一寸一寸地推进,硬是在地下创下了如此宏伟的抗敌工程,这不得不让我们肃然起敬――他们明知强敌当道,明白敌人装备精良,但他们却巧妙地利用自己的力量给敌人予以迎头痛击。 闭目反思,在当今各种物资充沛、设备齐全的飞速发展的经济时代里,我们的国家面对周边纷繁复杂的国际社会,我们的民族又该怎样面对着世界烈强的窥觑?钩鱼岛的纷争、台海的风云无一不在警示着我们的国人绝不能安于现状,而要像冀中平原根据地的群众们那样居安思危,要不断增强国力,加强国防力量,绝不能让历史重演,要让我们的祖国矗立在世界之巅。 我们作为新一代的少年儿童,生活在这和平的时代,沐浴着美好的时光,但我们也同样不能忘记历史,不能忘记耻辱,我们要以光烈为榜样,增强知识,学好本领,才能真真正正地挑起建设祖国的大梁,才能把我们的中华民族那不屈不挠的勤劳的民族精神再次发扬光大,才能让我们的祖国更加昌盛强大。 回想起《地道战》中的一幕幕,再联想现在的国际风云,我觉得自己的担子好重好重……
【篇四】职业道德观后感1000字
《道德经》读后感1000字
天之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。下面是由风林网络读后感栏目小编整理的《道德经》读后感1000字,欢迎阅读。
《道德经》其实是一个完整的哲学理论体系,是修道、修德、做学问、做领导的方法论,是启发我们看问题的思考方式。所以,道德经不会使人变得更聪明,但可以开发你的大智慧。佛家讲“聪明于尘境发,究竟愚痴;智慧自本心生,终归正觉”
研究道德经其实并不难。只是研究《道德经》的人都忽略了一个基本的学术研究常识,那就是对研究对象的从大类到小类的定性化分解和结构研究分类、归类。
比如科学家发现了一种新的物种,那么他们首先会根据这个物种的体貌、习性、饮食等明显的大特征将它与其它物种进行比较,从而将此物种归入某种大的类别,然后再按照某些小特征在大类别里面一层一层的归入更小的类别里面去,并最终实现对这个新物种的全面了解。
然而,《道德经》的研究者们往往习惯了儒家横向思考问题为主的简单逻辑方式,而不能按照整体逻辑的思考方式去思考问题。所以才导致了你前面提到的对道德经仁者见仁、智者见智的盲人摸象式的七零八散、意识形态和教条主义的文本解读。风林网络
初读道德经给我一种神秘的气氛,自古以来道德经就是我国文学史上的一部“圣典”对它的解读和争议也一直未停止过。曾经有人说过一千个人心中有一千个哈姆雷特,然而我却认为一千个人心中有一千零一个道德经
道可道,非常道这是道德经最简单的一句,也是最复杂的一句。究竟什么是道,没有人能真正的说清楚,每个人的心中都有一个道。有人认为道是指天道,也有人认为道是指道德,没有人能真正的说清楚,也没有谁能真正的用证据说服谁,有的只是人们自己对于道的理解罢了。
很多人都记得一句话叫做“天之道,损有余而补不足。人之道,则不然,损不足以奉有余。”这句道教绝世武功九阴真经的总纲。其实不然,这句话确实出自道家经典但却并非是九阴真经而是道德经。也是因为对这句话感兴趣所以在初读道德经的时候更是花了一番功夫去了解
【篇五】职业道德观后感1000字
职业道德规范读后感1000字
本文是关于心得体会的职业道德规范读后感1000字,感谢您的阅读!
中小学教师职业道德规范读后感1000字
篇一:《中小学教师职业道德规范》读后感
作为一名新教师,时时刻刻都要在学习,不仅要掌握丰富的专业知识,而且也要具有高尚的师德情操,才能以德治教,以德育人,只有这样才是一名合格的教育者。师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。它表现在:当学生受到挫折、处境困难的时候,给学生以同情、关怀、体贴和帮助;
当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;
对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;
尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;
对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观,将教书和育人有机的统一起来。
怀着学习的态度,我学习了时间学习了《中小学教师职业道德规范》(2008 年修订),这本书里面的内容让我明白了作为一名人民教师义不容辞的责任,也规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。师德的核心问题是爱,这种爱必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。在我们教学中,不是就把知识传授给学生就以为完成了自己的教学任务,而是把教师无私伟大的爱也要传递给学生,当学生生病的时候,主动嘘寒问暖,送药送饭;
对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲地给予解答;
尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;
对学生严格要求,帮助树立正确的世界观。人生观和价值观。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要" 特别的爱给特别的你" ,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们" 的闪光点" ,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。热爱一个学生就当于塑造一个学生,而厌弃一个学生,无异于毁坏一个学生,每一位学生都渴望得到教师的爱,这就是要求教师真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,让他们在愉快的情感体验中接受教育,学生犯了错误或我们搞不清楚事情真相时,不能不问青红皂白批评一顿,应该理解尊重一个学生,用恢弘的爱倾听每一个孩子幼稚的声音。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;
凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。教师就应该将教书和育人有机的统一起来,这样的老师才是学生喜欢,家长信 任的好老师。
小学生的特点具有很强的模仿性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。所以,作为一名教师,要时时处处严格要求自己,身教要重于言教。通过《中小学教师职业道德规范》的理论学习,让我知道了处处为人师表,从点点滴滴的小事中做起,率先垂范,做出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;
要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;
要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。我今后在教学中一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。
总之,我选择从事教师这个职业,将意味着要面临着许多挑战。特别是在如今的和谐社会中,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,工作中履行职业道德,才能创造出和谐的师生关系,才能构建出一个和谐高效的课堂……
篇二:《中小学教师职业道德规范》读后感夏党桂
教育部为了提高教师队伍的整体素质,新修订了《中小学教师职业道德规范》。对照新规范,觉得自己在下面几个方面做得还可以:
1 、爱国守法。本人热爱祖国,每天坚持收看中央电视台新闻联播,坚持看书看报,了解国内外大事,在国际风云变化中,更加坚定共产党的英明领导,处处和中央保持一致。全面贯彻国家教育方针,教书育人,依法履行教师职责。
2 、爱岗敬业。我十几年如一日,勤勤恳恳地工作。认真地备好每一节课,认真批改好每一次作业,做到每课必练,每练必改,每错必纠。利用课余时间耐心地辅导学习困难的学生,让他们赶上班集体的步伐,自信地站在班集体的行列,感受到学习的乐趣。
3 、关爱学生。
因为学生的父母绝大部分在外地打工,我的身份与责任再也不是十多年前单纯地承担着传道、授业、解惑的教师,这些留守的儿童让为师者的我又多了两个特殊的身份与责任:成为学生的良师益友。想法设法走进学生的心灵,了解他们喜怒哀乐,与他们一起品尝生活的酸甜苦辣,想方设法替他们分忧解难;
替代孩子父母的作用。天热了,我总是提醒学生脱掉身上的毛衣;
天冷了,提醒他们多穿一点衣服,走进浴室的时候,替够不着擦背的孩子搓一把。时间久了,与他们相处熟了,学生有事没事总喜爱围在我的身边,像欢快的鸟儿,叽叽喳喳说个不停。有一次上早读课,我像往常一样在行间巡视着,倾听着学生如音乐般的读书声。突然,我听到了一声:"妈妈。"的亲切呼喊,我以为自己听错了,或者这个孩子太想自己的妈妈了,思母之情促使他不由自主地喊出了自己的心声。谁知隔了不到三十秒,我又听到了那一声热切的呼喊。转身望去,原来班上的张星健正扑闪着一对机灵的大眼睛朝我看着。旁边的同学也笑着搭腔:"老师,他叫你妈妈呢。"我嫣然一笑,摸着那个可爱的小家伙的头,对周围的孩子说:"我教学多年,教过许多像你们一样优秀的孩子,有好多孩子像张星健一样,把我看成自己的妈妈。我很开心。"张星健听了咧开嘴笑了。在他眼里我已经俨然成了他父母代身了。
5 、为人师表。
从教以来我以斯霞、陶行知等教育前辈为榜样,处处严格要求自己。要求自己一举手,一投足都能够做学生的表率。关心学校的发展方向,为学校建设献计献策。努力提高自身素质,为学校发展献出自己的微薄之力。与同事互相关心、互相帮助、,互相学习,和睦相处。作风正派。从未搞过有偿家教,更没有利用职务之便向学生家长索要过任何东西。
6 、终身学习。
从走上讲台的那一刻起,我就深深地知道:要教学生爱读书、爱学习,自己必须是一个爱读书、爱学习的人。为人师这么多年,我的生活简单而丰富多彩。除了上课、听课就是读书。
我专心听了无数老师的课,观摩了许多特级教师的教学录像。边听边思考,并及时写下听课心得。虚心地向同事请教,精心设计上好每一堂课,并及时记下教后记。除了正常备课、上课外,偶尔帮帮需要我帮助指点迷津的老师成了我日常生活的主要内容。
这几年我阅读了大量的书籍:经史子集、唐诗宋词、古今中外小说、儿童文学、教育名著。只要我能碰到的,我喜欢的,我都把他们想方设法地买到或借到手。夜深人静时,一卷在手,远离尘嚣,忘却了自己,也获得了自己的感觉除了明月清风就只有我知道了。
读书不仅增长了知识, 更重要的是自己心胸开阔了,眼界变高了 .无论是风和日丽的时光,还是狂风暴雨的日子,自己都能从容地坐看云舒云展了。
手捧着《中小学教师职业道德规范》,细读着每一个文字,感觉它就像一位严格要求的智者指引着自己走向更加成熟,更加澄明,更加敞亮,更加超越自我的境界。是的,教育需要心灵的沉潜,事业需要雨水的滋润,生命更需要书籍的润泽。我会一如既往地坚定地走在这"太阳底下最光辉的职业"的大道上。
篇三:《中小学教师职业道德规范》读后感
【篇六】职业道德观后感1000字
铁道飞虎观后感1000字
铁道飞虎观后感1最早接触成龙,是在《红番区》《飞鹰计划》《A计划》《城市猎人》这些年代久远的片子中,那时候成龙是整个故事绝对的主角,他不仅年轻,能打,还风流倜傥英俊潇洒,和女主角谈着恋爱,用一点点桃色作为动作戏的点缀。后来成龙进军好莱坞,拍了《尖峰时刻》《神奇的燕尾服》,接触到这些片子的时候,我正在读中学。对那时的我来说,这些片子依然很好看。再往后,随着学业越来越忙碌,成龙似乎从我的生活里消失了。等到他再次出现在我的生活里,都是伴随着一些评分不太高的电影,一些花边新闻还有霸王广告的鬼畜视频。这些年国内电影行业发展很快,成龙的不再像以前那样出挑,我也从未进到电影院中去看过他的电影。当满世界在呼喊着“我们欠星爷一张电影票”的时候,我偶尔会想:为什么没人说我们欠成龙一张电影票呢?这就是我走进电影院看《铁道飞虎》的原因。影片中,成龙、黄子韬饰演一群“乡巴佬”,组成了一个民间抗日游击队,虽然他们做事没有章法,也没什么明确的目标,只能是小打小闹,却也成功地破坏了日军的一些行动,拖延了日军的侵略脚步。直到王大陆饰演的八路军出现,他们才有了一个明确的目的——炸桥。而靠着这么一群连字也不识的乡巴佬,又怎能完成这个艰巨的任务?于是整部影片的第一个高潮来了,王凯饰演的饭店老板在众人危机之时犹如天降神兵,骑着骏马飘然而来,三下两下就化解了危机。当然,基于整部影片的搞笑氛围,王凯肯定也是“帅不过三秒”,但不论如何,王凯这个角色在整部电影的剧情中都起到了决定性的作用。成龙饰演的角色不识字,在发表意见的时候经常会忘掉自己想要说什么,他的相好由年轻貌美的女演员,换成了年老色衰的寡妇,甚至连他引以为傲的功夫,影片中都几乎没有体现。而王凯则仿佛变成了“年轻时候的`成龙”,身手矫健,作用关键,虎虎生威,让场下的观众都发出一阵阵尖叫。于是成龙在影片中的作用,更多的变成了一种对众人精神上的指引,变成了一种号召力,一种信赖,一种稳重和踏实。影片最后,最核心的一击还是交给成龙来完成了,看着他在墙壁上抓出血手印,一瞬间思绪飘回到很久以前,脑海中出现了成龙英姿飒爽、化解危机的模样,竟然有些感动。我是抱着看娱乐片的心态进的电影院,没想到除了笑声,还看到了成龙大哥的另一种可能性。铁道飞虎观后感2我常常去看电影的时候,会遇到很多想要放松的朋友。他们几乎看什么都在笑,电影开头五分钟,一个白茫茫的空镜头,后排就传来一阵阵有韵律的笑声。我能理解有些人去电影院看电影就自带笑声储备。所以他们看《驴得水》也笑,看《比利林恩》也笑,看《我不是潘金莲》也笑,甚至看《血战钢锯岭》的战争场面一个血肉模糊的大腿飞过来,他们也笑。这些笑点低并且笑因十分奇怪的朋友,习惯把搞笑当成喜剧。但是有些人说了,我不喜欢拿严肃的事情来搞笑。可是我们喜欢的英美剧,其实都是擅长把严肃的事情拍的很搞笑,这很讽刺,笑点也相对来说比较高级。把战争拍的很搞笑,是不是比较不严肃呢?我不这么看,首先战争电影通常都比较主旋律,你认为《血战钢锯岭》好看是因为真实,因为里面的演员会哭会疼会害怕。他们在上战场前一分钟还在看黄书,下一分钟还在骂脏话,再下个一分钟可能就死了。成龙的这部《铁道飞虎》讲的就是很平常的一件事。并且在他的电影里,渴望有英雄主义,一直都是贯穿始终的。丁晟拍完真人真事改编的《解救吾先生》,这次改编的是“铁道游击队”,除了剪辑有些拖沓,其余是合格的。看惯了一脸严肃的战争片,其实《铁道飞虎》可能更靠近真实的生活一点。美国有个叫《蠢蛋搞怪秀》的真人秀电影,《铁道飞虎》的主人公比较像这帮蠢蛋。就好像漫威电影里的那些超级英雄,他们屎尿屁,没有那么宇宙无敌。《铁道飞虎》做的是小人物的`英雄式剧情。如果说铁道游击队比较像一个正规的被后封的军队,那铁道飞虎队大概就是民间的爱国者联盟,他们连自己的飞虎标志都画不好,但这又恰恰就让故事显得非常真实。电影里一系列在火车上的戏,都是在致敬经典的火车电影。飞虎队偷偷溜上车像是埃德温豹特的短片《火车大劫案》。一颗炮弹冲过来,慢速镜头迎面而来又好像是致敬了世界上第一部电影《火车进站》。最后那个接近高潮的变匝道桥段,水箱漏水,蒸汽火车与铁道相关,森田芳光拍了铁路爱好者的《乘列车前行》。这么看来,电影和火车好像有很多次交集。影史经典有《猜火车》。而《铁道飞虎》有“追火车”的重要戏份。飞虎队追上火车设计让火车上的日本人全盘击落,开头的车内戏,又有很多戏剧的成分。电影无疑是好笑的,有很多自己打脸的梗,比如成龙饰演的飞虎队队长讲完一句话下一秒就会发生这件事。而那些诸如Duang或黄子韬自黑自己“我一唱歌他们就说我跑调”的台词,王凯的手,还有他一直碎碎念说“太不正规了”的戏份,都很有趣的总结了这一年的娱乐话题。我们崇尚漫威宇宙世界和皮克斯迪士尼动画,因为他们有一个真实的世界,在出新的同时会隐藏在新片里很多彩蛋。《铁道飞虎》里让我挖掘到一些,是成龙戴牛仔帽子,一直止不住的说“我也很忙啊”(周杰伦的专辑《我很忙》),飞虎队用日军的炸弹最终炸了桥(草船借箭)。如果不把这部电影当成一部主旋律电影,只当成复仇的电影来看。煎饼上的红点,影射讽刺日本国旗;相声演员用自己的基本功,一本正经的胡搅蛮缠;日本的女军官被蒸汽熏到,之后“死而复生”,结果一听到呲呲呲的声音就条件反射吓着捂眼镜,这可能是最隐晦的人体实验了。飞虎队把火车分成好几截,每一段都有一部分好玩有设计的段落。这是支没抱着“希望活着回去”的山东“敢死队”。电影里用了很多本是样板戏的配乐,其实就是京剧里的顿点。看到后来,这群蠢蛋国的英雄人物,像碎片化的群像一样,用喜剧的哈哈哈哈,完成了谁都知道结局的电影。姜文在《鬼子来了》里设计了中国村民教日本人说脏话的戏,台词的内容是“大哥大嫂过年好”。《铁道飞虎》里有大哥成龙和摊煎饼的二嫂,这部电影放在圣诞档期,配合贺岁档,意思倒真成了“大哥二嫂过年好”的贺岁喜剧。铁道飞虎观后感3我和妈妈看了一部电影——《铁道飞虎》。我发现,电影的有些地方和读绘本,写作文是一样的。一部电影也分为开头、中间和结尾,而且首尾照应。在这部电影中,开头是一个小男孩看见了一个在火车火炉盖上的飞虎,就这样,故事开始了,结尾是一个老师叫小男孩子,告诉他故事讲完了。这里的开头和结尾是相互照应的,中间的部分就是讲飞虎队的故事。在故事里,飞虎队把一座运输线的大桥炸了。这座桥本不应该炸,可它被日本侵略者用来运输军需物资,去伤害中国人,它就变成了不安好心的"人可利用的工具。在绘本《板桥三娘子》中,三娘子的法术就是她的工具,她用这个工具来图财害命。工具用在什么样的人手里很重要,用在坏人手里就会跟着变坏了。我喜欢这样看电影,读绘本。铁道飞虎观后感4根据《铁道游击队》的改编,成龙将自己的喜剧风格带入到了这场昔日的红色经典,固然那用幽默重新装点的铁道抗日,使《铁道飞虎》焕发着一种全新的朝气,但又不得不说那浮夸过度的场面道具,使电影未能真正如虎添翼的跳出一部动作片的浅池。在已然拥有着一个真实故事和经典蓝本的奠基下,《铁道飞虎》无疑在先天上是占优的,就像《血战钢锯岭》那位只身挽救了数十人生命医疗兵的传奇,一支在真实历史上活跃敌后取得了斐然战果的铁道游击队,并不会让人有感电影剧情上的胡编乱造,反而能写实于民族凝聚力,彰显国人面对侵略战争不屈的毅力,所以即便昔日的《铁道游击队》有着尤为刻意的革命乐观主义,但个人认为其今日看来仍旧不失为一部中肯之作,站在这个角度来看新编的《铁道飞虎》,其与诸多真正的抗日“神”片有着本质的差别。在剧情构思上《铁道飞虎》其实并没有太大的新颖之处,但成龙的功夫幽默和诸多的笑料包袱使得这部新作相比老版有着尤为出色的娱乐性,或许会有很多会认为战争与喜剧并不应该混为一谈,但其实不论是国产的《三毛从军记》,还是《欢迎来到东莫村》《虎口脱险》这样的的他国经典,其实都非常出色的将战争与幽默做出了结合,固然《铁道飞虎》做出的这种结合尚难以企及这些佳作,但总归是好过于如《举起手来!》中那样对日本荒谬的丑化。《铁道飞虎》中虽然没有如同手撕鬼子这样的桥段,甚至还有着子弹是不会拐弯的自嘲,但从内在上来说,这部作品其实并没有太多的干货,其所做的仍旧只是一部带有夸张意味的成龙动作喜剧,这自中还有着明修栈道,暗度成仓希望儿子复出的私心,看似高潮迭起的转折,甚至还有着所谓的彩蛋,这些好莱坞喜剧套路的沿用,却使电影欠缺了对战争残酷性的着点,这种着点是三毛脱下军装后看着无数墓架的唏嘘,也是东莫村中那超越意识形态对生命的尊崇,《铁道飞虎》虽然能逗人一乐,也有着激情热血,可这些却并不应该是一部战争喜剧真正落足的重心。客观的讲看《铁道飞虎》时我也笑了,但如果一部有着真实历史沉淀的战争电影,在时隔近六十年后今天的改编,最终所留给人的只有笑意与热血,自认为这样的战争电影其实已然迷失了它的真正意义。铁道飞虎观后感5本周力荐,共赏佳片。本周我们为您力荐丁晟执导、成龙主演的最新力作《铁道飞虎》。去年一部《解救吾先生》可以说是国产警匪片一次跨越,而今年的《铁道飞虎》,则让我们见识到导演丁晟在经典翻拍上的新尝试。中国电影艺术研究中心副研究员 中国电影评论学会会员 李镇:我觉得这部电影最成功的地方,就是它实现了一种嫁接,就是把红色经典能够和成龙式的喜剧能够放在一起,然后没有消解到历史的重量,然后丁晟他个人的风格,比如说在情绪上、在节奏上,在这种悬念的设计上,在漫画感上都加入进去,都没有消解掉原来红色经典的这种重量。这个可能是一个很了不起的事情。电影《铁道飞虎》根据真实历史改编,讲述1941年抗日战争期间,枣庄的一群小人物,逮到机会组团打劫日本军列,直到有一天,他们误打误中救了受伤的八路军,接受了他的临终嘱托。不同于以往红色影片高大全的标签,《铁道飞虎》描写的是一群生活在社会底层的小人物。性格各异,但都有爱国之心,这使得整部电影人物个性鲜明。中国电影艺术研究中心副研究员 中国电影评论学会会员 李镇:每个人都有他们在角色上的任务,比如说王凯,他可能主要负责耍酷,他的这个神枪,还有他的一些马上戏,都非常的帅,那么黄子韬本人是学过武术的,所以他在动作戏里面,在这部电影里面也是表现很出色的。像王大陆这个演员,他的喜剧感是很特别的,他的表演和这个场面之间的不协调来产生一个瞬间的喜感。《硬汉》系列、《大兵小将》、《警察故事2013》,细数丁晟导演以往作品,可以称他为名副其实的硬汉导演。动作戏追求真实,对细节的把控也相当专注。《铁道飞虎》从场面、动作到造型、台词,都能看到导演丁晟让经典焕发活力的用心。导演丁晟的最大特点,就是力求真实感。为了突显火车的撞击力,主创用一比四的原建材搭建火车和大桥模型,真撞真炸拍摄而成,在特效泛滥的今天尤为可贵。除了是一部红色影片,《铁道飞虎》也是一部标准的成龙式动作电影。在行驶中火车上拍打戏,难度不言而喻。影片追求真实基础上加入跑酷等动作元素,带来耳目一新的感觉。中国电影艺术研究中心副研究员 中国电影评论学会会员 李镇:火车电影这样的动作戏,这样的处理方式上,其实以前有很多很多成功的先例了,所以在这个上面如果有创新的话是很难的,那么我们发现这个电影的`创新还是有不少的,比如说扒火车的方式,滑梯、竹竿等等同样带来新鲜感的还有影片的美术设计,与传统抗战片不同,《铁道飞虎》在服装用色上,抛弃以往的灰布长褂,转而用红、黄、蓝,色彩等亮色。台词的运用也是《铁道飞虎》的一大特色,细品之下简单明了,又透露出每个人物的性格特点,让人印象印象。中国电影艺术研究中心副研究员 中国电影评论学会会员 李镇:因为是一部革命历史题材,那么它处理成喜剧,加入了一些漫画的特点,可能是照顾到了一些年轻观众的欣赏习惯,在颜色上他蓝、黄、红这三种颜色用的特别多,还有在一些道具的室外上,它可能追求了一种风格化和喜剧感。在以往的大银幕上,红色题材影片往往带着浓厚的英雄主义色彩。豪言壮语听得多了,不免也会乏味。此次丁晟导演携手成龙聚焦草根人物的大情怀,让红色题材风格化,让动作喜剧个性化,让流行与经典相融,让历史更具撼动人心的力量。铁道飞虎观后感1000字
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