下面是小编为大家整理的水利局关于年度全面深化改革工作自查情况报告,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
水利局关于年度全面深化改革工作自查情况的报告4篇
【篇1】水利局关于年度全面深化改革工作自查情况的报告
人社局2018年全面深化改革自查情况报告
一、今年以来各项改革任务落实、推进情况
2018年由我局牵头的改革任务共两项：推进公务员分类管理改革和深化职称制度改革。我局参与的改革任务共两项：推进从事生产经营活动事业单位改革和建立城乡统一的居民基本医疗保险制度，理顺经办管理体制。
1.推进公务员分类管理改革。一是每周主动对接。每周主动与省公务员局对接，了解上级公务员分类改革进展情况，省公务员局答复：因公务员分类改革属于顶层设计，政治性、政策性较强，要求我们按法规程序跟进落实，做好配套工作。目前省里等待国家出台相应配套法规后，将制定具体实施细则。我们保持同省里密切联系，将依据省实施细则制定我市贯彻落实意见。
二是认真学习研究。国家《专业技术类公务员管理规定(试行)》和《行政执法类公务员管理规定(试行)》已印发至省公务员主管部门，没有下发至市级公务员主管部门。我们主动从相关网站下载了“两个规定”，认真进行了学习研究。通过学习了解到两大类公务员定义、职位设置、职务与级别、职务任免与升降、管理与监督等规定。
三是主动开展工作。我们印发了《关于开展专业技术类、行政执法类公务员职位范围摸底统计的通知》(滁人社发〔2018〕175号)。细化摸底统计表，明确专人负责统计、解析政策。经统计，全市政府系统专业技术类公务员505人，主要分布在工商、统计、财政、林业、规建、公安等部门，主要履行信息化、财务、统计审计、城乡规划设计、工程建设、技术侦察、法医病理检验等工作职责;全市行政执法类公务员4913人，主要分布在市场监督管理、城管执法、环保、林业、旅游、农业、司法、安全监管、公安等部门，主要履行市场监管执法、食品药品稽查、市容市貌管理、环境审批、污染治理、林业执法、旅游质量监督、农作物品种管理、社区矫正、法律援助、治安管理、刑事侦查、交通管理等工作职责。
2.深化职称制度改革。一是省人社厅8月初在我市召开了全省职称制度改革工作座谈会(皖北片)，为加快推进我省职称制度改革，制定出台职称制度改革有关配套政策文件、征求意见、建议。会上，省人社厅专技处罗志年处长对我省深化职称制度改革的实施意见起草情况以及十个配套文件做了简要介绍，各参会代表认真学习了《安徽省关于在部分职业领域建立专业技术类职业资格和职称对应关系的指导意见(试行)》(征求意见稿)等三个配套文件，集思广益、踊跃发言，结合工作实际对三个“意见”提出了修改完善的意见和建议。经过与会代表的座谈讨论，会议取得圆满成功。
【篇2】水利局关于年度全面深化改革工作自查情况的报告
大冶市全面深化改革工作进展情况报告
大冶市全面深化改革领导小组办公室
今天上午，省改革办的领导来冶对我市全面深化改革工作进行了全面考核，并收到领导的高度肯定。现把全市深化改革工作进展情况汇如下：
一、各项改革整体进度加快。自8月10日召开深改组第一次会议以来，根据《大冶市全面深化改革领导小组2019年工作要点》和《2019年大冶市全面深化改革工作重点项目清单》文件要求，梳理出中央、省级试点10项，实施自主改革项目62项，共72项重点改革任务。截止目前，除极少数国家级试点进展缓慢外，72项改革已全部完成年度目标任务，一些改革工作走在了全省前列。
二、试点改革按时有序推进。各级各部门以中央、省级改革试点为契机，结合我市实际，大胆探索创新，努力总结一批“试点经验”，打造一批“试点品牌”，形成了以点带面、全面推进的改革格局。我市承担了6项国家级改革试点和4项省级改革试点。比如，农村合作金融创新试点，该项改革受到国务院办公厅通报表扬。河湖管护体制机制创新试点，跟“河长制”一同部署，该工作得到了省水利厅的充分肯定。年底要接受国家考核的验收。农村土地承包经营权确权登记颁证工作，在全省率先整县推进，目前改革工作已全面完成。农村承包土地经营权证抵押贷款试点，累计发放贷款343笔，发放金额4.1亿元。8月2日，全省农村合作金融创新试点工作推进培训会在我市召开。农村生活污水治理示范改革，已全面完成规划编制，一期6个村7个自然湾试点工程全部完成。第三批国家新型城镇化试点工作，自去年底承接以来，仅止步于出台了《大冶市产城融合新型城镇化试点工作方案》，农业转移人口市民化还未启动，进展较为缓慢。
三、重点领域改革成效初显。各部门“一把手”能主动担责，紧盯方案制定、协调推动、督察落实等各环节工作，积极谋划、扎实推进本领域改革工作。投融资体制改革，城投、国资、交投、房投、高新投等政府投融资平台进一步壮大做强，有效解决了片区开发和城市基础设施建设资金问题。基层党建改革创新，着力推进“党建引领·幸福小区”改革，创新组织体系和治理体系，充分调动和整合社区各方面的力量和资源，推行“80365（帮您365天）”工作法，缩小服务半径，提高服务效率，更好地满足了党员群众的需求。目前，该项改革已在全市全面铺开。群团改革，按照时间节点要求，已出台《关于推进群团改革进一步加强和改进党的群团工作的实施意见》、《大冶市总工会改革实施方案》、《共青团大冶市委改革实施方案》、《大冶市妇联改革实施方案》、《大冶市科协系统深化改革实施方案》、《大冶市侨联改革实施方案》（简称“1+5方案”）。
【篇3】水利局关于年度全面深化改革工作自查情况的报告
县人社局全面深化改革工作自查报告
最新发布的《县人社局全面深化改革工作自查报告》的详细范文参考文章，好的范文应该跟大家分享，希望大家能有所收获。 县人社局全面深化改革工作自查报告 近年来，我局在县委、县政府的正确领导下，在上级人社部门的精心指导下，认真贯彻落实《县委全面深化改革领导小组20XX年工作要点》（**办发〔20XX〕29号）文件精神，不断更新观念，开拓进取，深化改革，扎实工作，着力推进公平可持续的社会保障制度建立，深入推进各项改革工作。根据工作安排，近期，我局对今年以来本单位深化改革工作开展情况进行了认真自查，现将自查情况报告如下： 一、总体工作开展情况 近年来，我局对全面深化改革工作高度重视，始终坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，围绕“民生为本、人才优先”工作主线，以就业、社会保障和人才工作为重点，深入开展“两学一做”学习教育，着力统筹城乡就业，着力扩大社会保障覆盖面，着力加强人才队伍建设，着力发展和谐劳动关系，全力做好各项人力资源和社会保障工作，全县人力资源和社会保障各项工作取得显著成绩，全面、依法、规范履行各项工作职责，积极服务全县中心工作。为推动深化改革工作的有效开展，我局成立了由局主要领导任组长，分管领导任副组长，社会保险股、医疗工伤保险股、公务员股和办公室有关人员为成员的全面深化改革工作领导小组，全面负责全局深化改革工作的组织领导、TOP100范文排行工作安排。领导组下设办公室，具体负责做好我局日常深化改革工作的相关具体工作。 二、改革任务推进情况 为做好我县机关事业单位养老保险制度改革工作，我县印发了《**县人民政府办公室关于成立**县机关事业单位养老保险制度改革工作领导小组的通知》（**政办秘﹝20XX﹞136号），成立了由县委常委、常务副县长张来宾任组长，县委常委、县委办主任韩涛任副组长，有关部门负责人为成员的县机关事业单位养老保险制度改革工作领导小组，明确了领导小组的职责和成员单位的职责分工。为进一步明确机关事业单位养老保险的参保范围、参保人员审核确认程序、数据采集、参保登记等事项，我县分别印发了《**县人民政府转发淮南市人民政府转发安徽省人民政府关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革实施意见的通知》（**政秘﹝20XX﹞302号）、《**县人社局**县财政局**县编办**县地税局转发关于印发〈贯彻安徽省人民政府关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的实施意见若干政策规定〉的通知》（**人社秘﹝20XX﹞113号）、《**县人社局关于开展机关事业单位养老保险数据采集工作的通知》（**人社秘﹝20XX﹞112号）、《县委组织部县编办县财政局县人社局关于印发〈**县机关事业单位养老保险参保范围审核确认程序〉的通知》（**人社秘﹝20XX﹞119号）、《关于印发〈**县机关事业单位养老保险参保登记工作流程〉的通知》（**人社秘﹝20XX﹞120号）等文件。为推进该项工作的顺利实施，我县于20XX年10月13日召开了全县机关事业单位养老保险制度改革暨数据采集工作会议，各乡镇分管领导、财政所长、人事编制科办员，县直局以上单位的分管领导、财务股长、人事股长和工资业务经办人，教育、卫计系统工资报批经办人参加了会议。11月7日召开了组织部、编办、财政局、人社局四部门政策研讨和业务分工会议，进一步明确了4家单位及相应科（股）室的职责。11月8日召开了县直机关事业单位养老保险数据采集工作推进会，县直局以上单位具体从事机关事业单位养老保险数据采集工作的人员参加了会议。截止20XX年11月15日，我县已为211家一级参保单位分配了用户名，其中177家单位已激活，共录入在职人员2078人，录入退休人员903人。 20XX年9月30日前我县已全面完成机关事业和企业退休人员基本养老金标准调整工作。根据上级部署，今年机关事业单位退休人员基本养老金首次与企业退休人员同步调整，共审核机关退休人员9072人，月人均增加204元；
企业退休人员18634名，热门思想汇报月人均增加元。 印发《**县人民政府办公室关于调整**县城乡居民基本养老保险基础养老金待遇标准的通知》（**政办秘〔20XX〕49号），从20XX年1月起将城乡居民基本养老保险基础养老金由每人每月70元调整到每人每月80元，丧葬补助金标准由原来的每人560元调整为640元；
截止目前，20XX年我县城乡居民养老保险参保人数已达万人，完成市下达任务的112%；
按时足额发放万人养老金待遇，累计发放养老金万元，发放率100%。 为做好国家公务员医疗补助工作，我县制定了《**县人民政府办公室关于印发**县公务员医疗补助办法的通知》（**政办﹝20XX﹞14号）和《**县人民政府办公室关于印发**县公务员医疗补助实施方案的通知》（**政办﹝20XX﹞24号）等文件，对享受公务员医疗补助的人员范围、补助经费的缴费基数及比例、补助经费来源、补助程序等内容进行了规定，明确了医疗补助工作的办理程序和各部门的工作职责。20XX年8月下旬启动公务员医疗补助审核工作范文写作，我局会同组织、编制、财政部门对93家申报单位上报的4709享受补助人员名单逐一进行了初审。经初审，符合享受条件的人员4374人（其中在职2638人，退休1736人），对审核中发现的问题拟提请领导组研究确定，待领导组明确特殊问题的处理意见后再确定具体的享受补助人员名单。对没有问题的单位目前已通知其报送审批表，下一步将开展集中审批工作。 城镇居民医疗保险与新农合并轨工作待上位文件出台后即可正式启动实施。 鉴于行政区划调整，制定《关于调整我县未参保集体企业退休人员基本养老保险等遗留问题有关事项的通知》（**人社秘﹝20XX﹞31号），积极做好未参保集体企业退休人员参加基本养老保险工作；
失业保险待遇从20XX年1月1日起由原先的元月人，调整到现在的1012元月人。 三、存在的困难和问题 一是经济增速放缓，企业盈利能力减弱，私营企业参保人数较少、参保率低，社会保险扩面征缴和基金增收难度进一步加大；
二是基层公共服务平台建设不足，场地、人员、资金保证不到位，突出表现在人手少、待遇低、经费少，不能满足现实工作需要；
三是劳动关系渐趋多元化、复杂化，劳动保障监察、调解仲裁等力量薄弱；
四是基层缺乏金融服务网点，网点布局不合理，工作总结村级基本没有金融服务网点，造成基层群众金融社保卡使用难；
五是常年外出务工人员多，城乡居民养老保险新增扩面难度较大。六是人力资源市场配置机制尚不够健全，工资指导线、劳动力市场工资价位、人工成本信息等制度未发挥应有的指导作用。 四、下一步工作打算 1、扎实推进机关事业单位养老保险参保登记工作。按照省市要求，今年基本完成机关事业单位数据采集任务。我县参保单位300多个，单位需要采集数据45项，退休人员采集数据91项，在职人员81项，工作量特别大。为高标准、高起点做好我县机关事业单位养老保险工作，下一步我县将按照“先易后难”、“先机关后事业”的原则督促各乡镇和县直各单位尽快完成数据采集工作，确保年底前基本完成数据采集、审核和系统录入。 2、加快推进公务员医疗补助实施工作。近期准备向县公务员医疗补助工作领导组汇报审核情况，待领导组确定特殊问题处理意见后确定具体的享受补助人员名单，并办理参保缴费、建账等事宜。 3、做好加载金融功能社会保障卡发放和应用工作。督促乡镇和县直单位做好已制成的加载金融功能社会保障卡发放工作，协调各家银行设置专门服务窗口和预约上门服务，个人简历主动做好社会保障卡激活等服务工作。明年起，在部分乡镇开展代扣代缴城乡居民养老保险费试点，对灵活就业人员使用金融社保卡代扣代缴社保费。 4、按照上级部署，积极做好城镇居民医疗保险与新农合并轨工作。
20XX—2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作 一、教研组建设方面：
1、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点. 3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4赵夕珍动物的行为 12月114五4赵夕珍生态系统的调节 12月2818四4朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx-9 20XX下学期生物教研组工作计划范文 20XX年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20XX年化学生物教研组计划 20XX年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划
20XX—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；
加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复习迎考工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标 1、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析 本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；
（2）整数和整数四则运算；
（3）量的计量；
（4）小数的意义和性质；
（5）小数的加法和减法；
（6）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标 （一）知识与技能：
1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；
认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；
加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（3）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（4）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；
实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；
加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划 （1）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；
做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（2）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（3）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（4）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；
积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；
做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量（6课时） 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质（17课时） 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法（3课时） 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习（6课时） XX年2月26日
向纵深发展。
6、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；
课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
【篇4】水利局关于年度全面深化改革工作自查情况的报告
关于全面深化改革工作自查报告1
中共XX市委全部强化改X领导小组办公室：
我们依照关于对重点改X事项进展情形进行自查的通知要求举办工作,现在把自查有关报告如下：
一，整体进展情形
经阅研《XX市委全部强化改X领导小组XXXX年工作要点》中重点改X事项和重要改X方案,知悉我们共承担改X事项总数两项,在此之中：强化农村改X方面一项,加快发展现代金融方面一项,按要求已完成两项.
二，承担改X事项落实情形
（一）推动普惠金融改X
做好移动便民示范化工程,组X融机构主动举办“X闪付”推广活动,“X闪付”个人增量客户X万户,排名XX辖区,被XX省（市）银联企业（公司）肯定,并作经验交流;建成了强人街示范街区,银联二维码商户达XXX余户,XX市银联二维码商户共计XXX余户;开辟小微企业开户绿色X,优化流程,简化手续,惠及小微企业XXX家.
（二）支持金融机构扩展普惠金融服务,着力解决小微企业融资难，融资X问题
组X融机构联系辅导企业XX家,扶持XXXX万元以上规模企业XX家,超亿元企业（项目）XX个.到XX月底,XX市金融机构贷款余额XXX亿元,较年初增加XX亿元,增速X%.剔除XX银行核销贷款XX亿,贷款实际增加XX亿元,增速X%.
努力举办小微企业金融服务拓展行动.通过印发文件（X银发〔XXXX〕XX号）,制订方案,监测通报,督促金融机构更加深切缩短融资链条,坚定清理不必要的“X”和“过桥”环节,禁止向小微企业贷款收取承诺费，资金管理费,严格限制收取财务顾问费，咨询费,降低“三农”，小微企业融资成本,为小微企业减负.XX月末,金融机构重点扶持小微企业XXX家,减免小微企业抵押评估，登记等费用XX万元;采用简便流程，优惠贷款利率等措施发放小微企业贷款X.X亿元,惠及小微企业XXX家,为企业减负XXX余万元.畅通小微企业金融服务授信渠道,引导金融机构举办线上业务,方便客户授信.农信社，XX银行，XX银行开通个人线上信贷业务,到现在为止完成个人授信近X万户,金额X亿余元;XX银行，XX行，XX银行开通小微企业线上信贷业务,到现在为止已为近XXX家小微企业及个体工商户授信X亿元,全部服务中小微企业发展,帮扶解决企业融资难融资X问题.
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