下面是小编为大家整理的专题党课：把忠诚镌刻在岗位上【优秀范文】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
专题党课：把忠诚镌刻在岗位上3篇
【篇1】专题党课：把忠诚镌刻在岗位上
镌刻在作业本上的约定作者：江志强来源：《甘肃教育》2017年第11期
小学三年级时，教语文的林老师成了我们的班主任。
林老师批作业有个习惯：时常在作业后面写下一长串评语，以此鼓励我们努力向上。有一回，我的作业字迹潦草，林老师这样批注：此次作业写得很认真！但，与上回相比，稍微下降了那么“一点点儿”，努力哟！
对于林老师这份不温不火的批评，我满心温暖，发誓不再犯类似的错误。谁知，父亲看后，眉头一皱，大笔一挥，竟在老师的批语后面续写了一句评语：稍微下降了那么“一点点儿”，意味着退后了十万八千里，小问题暴露出大毛病，若不尽快改正，后果堪忧！
次日，林老师将作业本发下来，我迫不及待地翻阅，只见林老师在父亲的评语后面回复：有一种“后退”是为了更好的前进。贵公子表面后退，实则进步，假以时日，必将取得优异成绩，且拭目以待。
面对林老师的批语，我兴奋得一蹦三尺高。我觉得，林老师给了我莫大的信心和勇气，她在用另一种方式鼓励我。
然而，父亲并不服气，继续在我的作业本上与林老师展开论战，他如此写道：愚以为，为人师者，应严字当头，直陈缺陷，该批则批，绝不姑息迁就平日之小错，方能获取学业之大成。如若不然，将误人子弟也。
看着父亲的“神回复”，我吓了一跳。当时虽年幼，却也知道父亲这段话并不是什么“好词好句”，而是暗含讥讽。这样的批语，怎么能让老师看呢？
犹豫良久，我还是鼓起勇气把作业本交给了林老师。林老师居然并不恼，而是笑呵呵地继续回复……
就这样，父亲和林老师以我的作业本为阵地，展开了一轮接一轮的辩论，竟然持续了一个多月。在那段日子里，我一有时间便翻阅那个作业本，吟诵着父亲和林老师的篇篇辩词。时日一久，竟有了不一样的收获，在学习态度、方法以及为人处事方面，有了很大改观。
多年以后，我已记不清那场辩论的最终结果，那个充满父亲和林老师教育思想和观点的作业本，亦在走南闯北的奔波中散佚。然而，自那场长久的辩论结束之后，父亲对我的态度发生了很大转变，有了错误不再狂风暴雨式的批评，而是宽严相济，循循善诱。可以据此推测，父亲败给了林老师。但，父亲一直不承认他的“失败”。
【篇2】专题党课：把忠诚镌刻在岗位上
镌刻在什么的约定时间：2019-09-05 10:41:42 | 作者：学霸
【镌刻在千纸鹤上的约定】
徐媛媛
那一天，我放飞了最后一只千纸鹤，放飞了对那段夏令营生活的美好回忆。
夏令营的最后一夜，好黑，好静。我趴在床上，画着画不完的画，大家都如我一样难以入睡。借着透过窗帘的微弱月光，我仔细地看着她们一张张好看的脸，我多么希望记住她们。
光线很暗，看不清。冒着被指导员发现的危险，我开了夜灯，并把灯调到最暗，只为记住她们的模样。
她们看我开了夜灯，便活跃起来：“我们折千纸鹤吧！千纸鹤代表了我们相互的祝福。”“传千纸鹤！”“在上面写上自己与这个宿舍每一个人的约定。”“千纸鹤不能落地，就按……这样传。”我们讨论得热火朝天，兴奋极了。我们每个人折六只千只鹤，代表着我们六个人，自己的那一只写上对其他五个人的约定。不一会儿，千纸鹤大军便准备好了。
“三，二，一，开始！”我尖着嗓子小声地叫道，千纸鹤“活”了过来，雪白的千纸鹤在昏暗的房间内格外醒目，像会移动的星星。我们传呀传，不知道过了多久，我们累了，才停下。这时，有人说：“明天谁都不许哭！哭了就放飞她的千纸鹤！”大家同意了，谁都以为自己不会哭。
躺在床上，我猜想着离别的场景。
第二天，终究还是逃不过告别的时刻。我们来到会议室，进行结营仪式。
我端正地坐在椅子上，听着营长的话，回想着这五天的事，是的，这五天，我们成为了最好的朋友，我们无法面对这场说来就来的离别。
我们都哭了。结营仪式结束了，我们把手中的千纸鹤也一只一只地放飞了。
最后，每个人手里还有一只千纸鹤，上面竟然都是自己的名字——我们都最先把对好友的祝福放飞了。我们忍住眼泪，心一横，不约而同地把手里的最后一只千纸鹤往前一推，六只千纸鹤同时飞了起来……
【镌刻在榕树下的约定】
雷志得
毛笔浸入墨中，带起一丝波澜，在砚台边轻刮，饱胀的笔头又瘦下来。略作沉吟后，便如盘龙出洞般，在纸上掀起惊涛骇浪，一气呵成。刹那间又波澜不惊，回归平静。抬起头看向你，两人相视而笑。笑意盈盈间，不觉想起那棵镌刻着我们约定的榕树。
你大概是我短短十余年人生中最重要的好友了。那如同融化的巧克力般浓浓的友情，无疑是我俩人生画板中最为靓丽的一道色彩。而榕树下那个关于书法的约定，又为这色彩平添几分光鲜。
那一天，你拿着你写下的第一个书法作品来到榕树下找我，得意的展示给我看：“怎么样？我觉得可不错呢！我们一起学习书法，怎么样？”你书写的，实际上只是一个歪歪扭扭的成语，它的无边魅力却击中了我。不约而同地，我们一起走上了书法艺术的漫漫长路。这条路长得无法看见尽头，又常有崎岖坎坷，不过两股力量一直鞭策着我们不屈地前进。一股是热爱，另一股是两人真挚的友谊。
忘不了每一个阳光灿烂的下午；
忘不了每天课余在榕树下的嬉戏打闹，笑容与稚嫩书写了我们的童年；
忘不了每次到榕树下的玩耍，你总会带着墨味十足的宣纸，给我看如春初嫩芽般的笔画；
忘不了我们暗自发力想超过对方，那榕树见证了我们挥洒汗水的青春。
终于，那榕树已是枝繁叶茂，两个少年也日渐成熟。那是一个明媚的早晨，如同你把第一幅作品给我的那天一样灿烂。在榕树下，你笑着对我说：“我多么怀念当初的日子啊，那时我们是多么快乐。”你突然又想起了什么似的，接着说：“不如这样我们立下一个约定，两年内我们都要练到五级，到那时，我们一起完成一幅作品吧！”“太好了！”这个约定让我兴奋不已。
两年的时光飞逝，我又和你站在榕树下，摆开笔墨纸砚。无需多言，是时候完成曾经的约定了——
“十年之交，仍是少年。”
放下笔，相视而笑。我们的约定镌刻在这棵榕树下，而这约定承载的，是我们的友谊、青春和梦想。
【镌刻在那支笔上的约定】
文粲然
那支笔，见证了我们两个人从相识到成为最好闺蜜的过程，见证了我们两个人的成长，也镌刻着我们两个人真挚的友情。
那是我们年级第一次春游，大家都开开心心，其乐融融。回来的路上，带队的老师让我们填一张表格单。大家都向老师说自己没带笔，老师就大吼了一声：“向别人借！”我胆子小，不敢向别人借笔。这时，在我后面那位瘦瘦矮矮的同学见我一直没有动静，就轻声问我：“你没带笔吗？”我有些紧张地点了点头。她递过来一支很漂亮的笔，说：“给你！”我一下子轻松了起来，向她说了声：“谢谢。”
那是一支多么漂亮的笔啊！笔中有金粉，上面吊着着一个粉色埃菲尔铁塔的挂坠，笔面上有个穿着短裙的小女孩，坐在粉色的长条椅上，手里拿着一束花，上面写着“ILoveYou”几个英文单词，最上端绣了一些花，看上去舒服些。笔芯细细的，上面的金粉放着光，是我喜欢的风格。
填表的时候，我小心翼翼的，每个字都写得十分轻，生怕将它弄坏了。
填好表交给老师，我走到她前面，微笑着将笔递给她。她摆了摆手说：“我妈买了两支这种笔给我做生日礼物，这支就送给你啦，我还有一支呢。大家都嫌弃我又瘦又矮，但我想跟你做朋友，可以吗？”我向她认真地点了点头，她高兴得一下子从座位上跳了起来，“这支笔就当是我们的约定，我们要永远当闺蜜，永远做最好的朋友，永远不分离。”
一晃，我们做闺蜜已有五年了。其间，我与好闺蜜经常拿出各自珍藏的笔，两支笔依旧闪闪发光。每每此时，我们总会相视一笑，四只眼睛里也会同时闪过一道光芒。那是我们的纯洁无瑕的友谊之光，镌刻在那支笔上，也镌刻在彼此心里。
【篇3】专题党课：把忠诚镌刻在岗位上
镌刻在生命中的母爱
作者：王建成
来源：《青春期健康·家庭版》2018年第04期
每个人都有母亲，每个人都享受母爱。母爱的阳光雨露滋润着每一个人，从幼年到成年，甚至一生，尤其是我。
当今天，我已步入生命的老年；
当今天，母亲已远离我而去，我更有如此深切地感受。
母亲是个普通的女性，她1937年出生在江苏苏北，就是今天的江苏省淮安市楚州区复兴镇田桥村。兄弟姐妹8人，她排行第八，人称“八子”。母亲童年苦难，1岁没有父亲，8岁没有母亲。解放前苏北是个出了名的穷地方，可想而知，在那个困苦的年代，没有父母亲的孩子生活是多么艰辛。
母亲靠大不了她几岁的哥哥姐姐拉扯养大，常年靠拣人家地里剩下的豆子、高梁须子、菜叶子和捋榆树叶过日子，不要说逢年过节，就是平时连吃顿饱饭都不能够。穿得是哥哥姐姐一个个退下来的破旧衣服。小时候，好心的邻居生怕她养不大，多次建议将她送人抚养，可相依为命的哥哥姐姐死活都不肯，直到解放后日子才好一些。就在母亲16岁那年，在福建工作的四姨怕她在家受苦，把她接到福建厦门，在这里认识了当兵同是江苏淮安老乡的我父亲，1957年随父亲转业到闽北光泽县安家，生下了我姐弟三人。
也许是幼年人生的苦难，也许是坎坷生活的艰辛，养成了母亲一贯善良、朴实、富有同情心的秉性。让她对人生，对世间的一切人和一切事都充满了爱。记得我懂事起，就常听她讲要做好事做好人，好心有好报的故事。那时母亲用这最初最朴素的语言向我们灌输人生最本质的道理，对儿时的我们影响很大，让我们至今都记忆犹新。
我的母亲和千千万万的母亲一样，一生都为着自己的儿女，把满腔的情爱都给了孩子。
记得上世纪六十年代初的三年困难时期，我一家吃饭是在公家食堂。当时粮食定量，大人一餐3两，小孩2两，凭饭票去取。可每次吃饭时才三岁的我总是抢过母亲3两竹罐饭来吃，母亲看了只是微微一笑，拿过我的2两竹罐饭接着吃。幼年的我全没想到大人要承担那么多的事，吃那么一点饭怎么够，只顾自己多吃。而母亲也从不多说什么，后来每次吃饭她都是习惯地把3两的饭罐推到我面前。那时她饿了就自己煮些青菜叶子或去买些糠饼来充饥，她的胃病就是那时留下的。多少年后生活好了，母亲提起这段往事，没有讲到自己怎么挨饿，只是叹气地说：“那时的孩子们真是苦啊，连饭都不能吃一顿饱的！”