下面是小编为大家整理的十对照十检查十反思对照材料【精选推荐】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
十对照十检查十反思对照材料6篇
十对照十检查十反思对照材料篇1
查摆问题“十对照”
查摆问题，是党的群众路线教育实践活动的重头戏。只有“病症”诊断清楚了，才能“对症下药”。当前，在查摆问题的过程中，一些地方和部门查摆出来的问题流于形式，或者在查摆问题时避重就轻，以工作代替作风、以班子代替个人、以共性代替个性、以表象代替实质。为此，我们要在认真对照习近平总书记列举的4个方面25种、中央活动办梳理的37条、赵克志书记指出的11个方面以及省委梳理的23条等共性问题进行查找的基础上，创新方式方法，拓宽查找渠道，聚焦突出矛盾，把问题找准找实，为整改落实打好基础。
一、对照理想信念找
对照《党章》，看看宗旨意识牢不牢，政治信仰坚不坚。党章是最根本的党规党法，是党员的日常行为规范。以党章为镜，对照查找是否对党忠诚，任何时候、任何情况下与党中央保持高度一致；
是否牢记全心全意为人民服务的宗旨，履行好党章规定的职责和义务；
是否为党积极工作，坚定为党的事业奋斗终身的理想信念。
对照“总开关”，看看人生航向偏不偏，价值观念正不正。世界观、人生观、价值观决定人生成败。“君子检身，常若有过”。要查找是否存在认知偏差，不信马列信鬼神；
是否把好人生之舵，不断修正航向；
是否永葆共产党员的先进性和纯洁性，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响和侵蚀。
二、对照党风党纪找
对照党风，看看风气正不正，作风实不实。党风促政风，政风带民风，党风正，才能民心顺、事业兴。必须对照党风，查思想、查学习、查工作、查生活、查品行，看看是否克服了“庸、懒、慢、浮、贪”和脱离群众的现象，是否保持了谦虚谨慎艰苦奋斗的政治本色；
是否思想正派、作风民主，敢于开展批评与自我批评、修正错误。
对照党纪，看看纪律严不严，为政廉不廉。要常以党的纪律为“紧箍咒”，规范和约束自己的言行，通过对照检查，看看是否有违反党的政治纪律、经济纪律、组织纪律、群众纪律等行为，是否有纪律松弛、为政不廉、假公济私、以权谋私等问题，是否做到“进、勤、快、实、廉”，高标准、严要求，踏实工作。
三、对照“三严三实”找
对照“三严”，看看思想纯不纯，意志坚定不坚定。要检查自己是否严以修身，加强了党性修养，提升了道德境界，树立正确的世界观、人生观、价值观。是否严以用权，按规则制度办事，把权力关进制度的笼子里，坚持“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。是否严以律己，时常心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。
对照“三实”，看看做得好不好，到位程度深不深。是否做到谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。是否做到创业要实，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，做实干家，求实情、求实策、求实招、求实效。是否做到做人要实，对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。
四、对照“十破十立”找
对照思想，看看观念新不新，竞争意识强不强。是否突破了信心不足的思想，突破墨守成规的思想，突破自我满足的思想，突破封闭保守的思想，突破消极等待的思想，突破怕担责任的思想，突破说多做少的思想，突破反应迟缓的思想，突破忽视产业的思想，突破不跑不要的思想，进一步增强竞争意识。
对照行动，看看动作真不真，立说立行快不快。是否树立了敢于争先的意识，树立开拓创新的意识，树立追求卓越的意识，树立包容合作的意识，树立抢抓机遇的意识，树立勇于担当的意识，树立干字当头的意识，树立立说立行的意识，树立工业强省的意识，树立积极争取的意识，用实际行动来检验解放思想的程度和深度。
五对照工作担当找
对照工作，看看标准高不高，落实力不力。工作质量的好坏取决于工作态度、工作能力、责任意识，更体现在执行力和落实力上。要查找在工作标准上是否要求细致、精致、极致，在工作招数上是否点子实、路子多、创意高，在落实上是否雷厉风行、一抓到底、立竿见影。
对照担当，看看职守严不严，闯劲足不足。敢于担当是一种态度、一种精神、一种劲头，更是事业成功的保证。党员干部既要立足岗位，忠于职守，管好自己的“责任田”，又要主动作为，创先争优，多一分责任，多一份努力。要查找在应对复杂局面、处置突发事件时是否知难而进、迎难而上，在难题面前是否敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前是否敢于作为、敢于承担。
六对照服务质量找
对照绩效，看看工作效率高不高，服务质量好不好。绩效是检验工作落实的试金石。党员干部要突出中心抓重点，改进方法抓落实，全力以赴抓成效，一丝不苟抓质量。对照绩效进行查找，看看是否“唱功好、做工差”，是否做到“今日事今日毕”；
是否能拖则拖、能推则推，不求有功，但求无过；
是否粗心大意、漏洞百出，只求过得去、不求过得硬。
对照评价，看看服务对象是否认可，人民群众是否满意。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”，工作是否能令群众满意，就是看群众的评价。要通过对照群众评价，查看有无“门难进，脸难看，事难办”和推诿扯皮、欠拖不办的情况，在对待群众态度、办事效率和服务质量上是否做到了让群众满意。
七对照情趣情操找
对照情趣，看看习惯好不好，品味高不高。生活情趣绝不是个人生活小事，而是大节，事关一个党员干部作风的好坏。要自觉培养健康情趣，抵制歪风邪气的侵蚀。对照查找是否讲排场、比阔气，喜欢吃吃喝喝，铺张浪费；
是否贪图安逸，追求玩乐，玩风过盛；
是否一味追求物质享受，贪图奢华生活，沉溺花天酒地，纵情声色犬马。
对照情操，看看境界好不好，气节高不高。情操是一个人道德修养锤炼、精神境界提升、生活作风养成的核心所在。党员干部要经得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫，稳得住心神，接受考验,修炼“慎独”。要对照查找是否舍弃道德、丢弃伦理；
是否信奉拜金主义，金钱至上；
是否贪图虚名，随波逐流，争名夺利；
是否保持高尚气节，溜须拍马，见利忘义，亲领导、疏群众，傍大款、找靠山，拉关系、走后门。
八对照正反典型找
对照先辈先进，以史为镜，以人为鉴，细照笃行。先辈先进模范人物在不同的历史时期和社会条件下，用他们奋勇拼搏和敢于牺牲的大无畏精神践行党的宗旨，树立了光辉的榜样。在教育实践活动中，每一位党员干部要自觉接受革命传统再教育，对王若飞、焦裕禄、牛玉儒、杨善洲等先辈先进心存敬畏，用他们的事迹和精神教育、感染、激励自己，在学习楷模中查找差距和不足，在缅怀先辈中汲取奋进的力量。
对照反面典型，深刻警示，慎思明辨，自省自悟。剖析反面典型案例，了解一些党员干部的堕落轨迹，触及痛处、震撼灵魂，懂得“蝼蚁之穴、溃堤千里”的道理，切身感到权力也是风险、红线不可逾越。要在对照反面典型中反思作风之弊、行为之垢，明是非、知荣辱，自警自省，自悟自励，防微杜渐。
九对照群众期盼找
对照民忧，看看与群众是否心连心，对群众架子大不大。党只有始终与人民群众心连心、同呼吸、共命运，才能坚如磐石。对照查找是否接地气、听民声、访民苦、化民怨、解民忧，时时处处把群众的利益放在心上；
是否脱离群众，高高在上，把自己当成官老爷，凌驾于百姓之上；
是否真心实意为群众办好事实事，聚民力、惠民生、促民富。
对照民盼，看看服务群众实不实，维护群众利益力不力。顺应群众期盼，解决实际困难和问题，维护群众合法权益，是党员干部的应有之责。要围绕公共安全事故、集体上访事件和群众反映强烈的问题，查找是否存在信访积案难案化解不力、社会治安重视不够、社会稳定维护不力等问题；
是否存在干预司法、执法不公，优亲厚友、称霸一方等问题；
是否存在搞强拆强迁，与民争利，压制群众，损害群众利益等问题。
十对照发展目标找
对照发展，看看方向明不明，思路好不好，谋略高不高。党员领导干部不能庸碌无为，当逍遥官、太平官，要增强机遇意识、大局意识、发展意识、争先意识，善于看大势、明方向、谋大局、求发展。对照查找是否存在思想观念陈旧、思想不解放，缺乏发展信心的问题；
是否存在方向不明、思路不清、措施不力，做工作找不到门路和办法的问题；
是否存在工作积极性、主动性、创造性不高的问题。
对照目标，看看底数清不清，进度快不快，变化大不大。纵比增信心，横比找差距，要胸怀全局、善于研判，通过数据分析，在比较中找差距、在反思中求提高，以求实创新的精神，以只争朝夕的干劲，踢开通向目标的绊脚石，推动后发赶超，以日新月异的变化赢得加快发展的主动权。
十对照十检查十反思对照材料篇2
个人对照检查材料【十篇】
【导语】作为一名党员，要结合工作和生活实际对照检查，认真对个人进行检查剖析。以下是整理的个人对照检查材料，欢迎阅读！
十对照十检查十反思对照材料篇3
个人对照检查材料【十篇】
【导语】作为一名党员，要结合工作和生活实际对照检查，认真对个人进行检查剖析。以下是整理的个人对照检查材料，欢迎阅读！
十对照十检查十反思对照材料篇4
煤矿个人十要十不要对照检查反思报告
煤矿个人十要十不要对照检查反思报告
按照集团公司党委和矿党委《关于开展“十要十不要”自我对照检查的通知》要求，我深入学习能源集团党委书记、董事长XXX同志在能源集团2019年党风廉政建设和反腐败工作会上的讲话精神，结合民主生活会上批评和自我批评情况，认真查摆了自身存在的问题，现将检查反思情况报告如下：
一、存在问题
（一）工作方法创新不足
面对新形势新挑战，习惯按部就班、四平八稳工作，闯劲和冲劲不足，锐意开拓、奋发进取的精气神欠缺。比如在“走出去、引进来”的路子上延伸不足，对标先进单位上没有下足功夫，机电是一个技术发展非常迅速的专业，在如此的大环境下，我公司机电专业在技术创新上项目数量不足、质量不高，缺失持之以恒抓落实的韧劲。
（二）工作落实力度不够
抓工作务求实效的韧劲不够，一定程度上存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效”的现象，有时部署停留在会议、文件层面，督促落实不够，推动工作落实的力度不够，被动落实多，主动安排不够，比如，面对公司降本提效工作，管控不全面，尽管采取了一系列措施，但个别单位仍存在材料费超支的现象。机电专业质量标准化在现场推进不足，在采煤、掘进工作面，没能全面落实，部分采掘工作面机电设备管理差强人意。
（三）履行职责存在差距
在落实“一岗双责”上履职尽责力度不够，工作有时缺乏激情，工作措施完善、机制建设和当前形势任务的需要还有不适应的地方，没有将作用发挥到极致，影响了“一岗双责”落实的整体效果。
（四）深入基层服务意识不足
对公司工作整体考虑多，对基层工作实际调研浅尝辄止，不全面、不细致，对实情掌握不彻底，导致制定的措施办法针对性不强。例如，生产所需的备用设备、配件不足，专业统管材料设备管理不到位、生产系统关键环节缺少备用设备，缺乏超前意识，更缺乏主动为采掘服务的意识。
（五）超前考虑工作不足
（六）团结协作还有差距
2、改变工作思路，狠抓落实整改，强基固本带队伍。以往工作，止步于安排，没有真抓整改，致使部分工作被动，必须转变工作思路，广开门路，重点抓工作落实整改，向执行力宣战，保证安排一件完成一件，督促全体机电人养成令行禁止的工作作风，形成一个强有力的机电团队，确保机电运输专业工作稳步提升。
3、以“标准化”建设为抓手，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作效率为落脚点，做到多深入区队、多深入群众，多深入到工作不落实、难落实、员工意见大的地方，倾听员工群众意见，解决实际问题，抓好现场基础质量、生产秩序稳定和产量提升，持续保持安全生产标准化动态达标。
4、积极主动的深入现场，多和生产一线员工交流，多从一线员工角度考虑问题，多站在区队管理人员角度想问题，对单位间施工出现的问题勤协调。安排工作定方案前必须多跑现场，力争使方案更加与实际相结合，对现场更有指导性和针对性，最大程度的为施工创造条件，让员工干活舒心、顺心。
5、深化高技能维修队建设，资源共享。根据我矿高技能维修队伍运行经验和管理现状，结合我矿实际情况需用，深化高技能维修队管理，逐步调整优化维修队伍人员构成，实现采掘辅助高技能服务共享模式。
6、转变思路，重温学习型组织内涵，以问题为导向，把问题当资源看，利用问题解决现场问题，以改作风、提效率、强落实、立反馈为主题，不断夯实机电专业基础管理，建立企强我富，我富企荣的命运共同体模式，凝心聚力，激发潜能。
XXX
2019年3月9日
内容仅供参考
十对照十检查十反思对照材料篇5
“十对照、十检查、十反思”自我批
评材料
“十对照十检查十反思“活动展开以来，全面深入完成好了各个阶段的活动目标。本人通过认认真真“照镜子”，老老实实“正衣冠”，梳理出了对服务意识差、工作不扎实、自我约束水平差、缺乏创新意识等问题。本人针对以上人员提出的问题和不足，并对其问题存有的原因实行了更深层次的剖析，以正视自我，改进不足，确保自己业务提升、行为规范、作风硬朗、态度端正，更好地适合当前的形势，展开好工作。
一、在“十对照十检查十反思”教育学习活动存有的问题1、对照政治坚强的方面的问题
（1）不关心时事政治、不重视政治学习，学了文件不认真思考、理解不深；
（2）对待政治活动缺乏积极性和进取心。2、对照民族团结的要求存有的问题
（1）在与民族同事交往时没有心理上是一种真真朋友的
感觉，互相就说说话而已、彼此不信任；
（2）对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻、缺
乏真情实意；
3、对照新疆精神的内涵方面存有的问题
（1）工作方法不好、实效性不强，作风懒散，视野不宽，
满足于拷贝抄袭，弄虚作假；
（2）热爱家乡库车方面做得不够，不具备团结奉献意识，进取心不强；
4、对照新疆人的“中国梦”方面存有的问题
（1）对待工作应付差事，没有进取心，而是安于现状。
（2）社会稳定和长治久安作为工作的着眼点、着力点，但我没有入脑入心，仅仅停留在口号上。5、对照党的惠民政策方面存有的问题
（1）对各项扶持政策不了解、没有在教学中对学生实行醒宣传；
（2）好事没有宣传到位、实事也没有办好；
6、对照“四种意识”方面存有的问题
（1）交材料时总是很拖拉，上班时间手机有时关机或不接听；
（2）热衷于吃喝玩乐，吃完的饭菜不打包形成严重的铺张浪费。
7、对照《教师职业道德规范》方面存有的问题；
（1）开会时不做笔记，甚至打瞌睡、玩手机、聊天；
（2）事业心、责任心不强。没有上进心。
8、对照时代新风尚要求方面存有的问题；
（1）没有一种将工作干得更好的心态，而是满足于固有的工作思路；
（2）在破除陋习、反对封建迷信方面理解不到位、做得不够；
9、对照党纪国法方面存有的问题；
（1）过马路时不按照交通规则，闯绿灯或者骑车逆向行走；
（2）办事情时，办不成的就走后门；
10、对照办人民满意教育方面存有的问题；
（1）对学生的教育没有做到家长满意。（2）和家长的沟通少。二、问题原因分析
本人重点从自身找起，逐一核对，主要原因为服务不自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。一定水准上，只满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。同时工作作风上有时比较松懈，不严谨，甚至存有得过且过的思想。三、今后整改方向
（一）进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识。身为一线的工作人员干部，要充分理解到理想信念是人安身之命的根本。在具体工作中，个人利益永远服从于党和人民
的利益，体会到老百姓的疾苦，努力为人民群众排忧解难，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。
（二）要进一步改进工作作风，增强服务意识。共产党员应该把维护和实践人民的利益放在首位。金杯银杯不如群众的口碑，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党和人民的利益第一；
日常工作做到深入联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，克服急躁情绪，做到未雨绸缪、迎难而上，积极主动地把工作做实、做深、做细，以实际行动取信于民，脚踏实地的投入到工作中去，努力提升工作水平和服务水平。
总来说之，做好对照检查，今后我将在领导和同志们的协助支持下，进一步提升思想理解，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为建设平安幸福作贡献。
十对照十检查十反思对照材料篇6
教师个人对照检查与反思材料(篇十教师个人对照检查材料（篇十）
一、遵守D的政治纪律、贯彻中央八项规定和省市区委实施办法情况自从**年加入中国***以来，我始终在思想上、政治上、行动上与D中央保持高度一致，坚决拥护D中央领导，坚决贯彻执行D的路线、方针、政策，在大是大非的问题面前始终立场坚定。但对照D的政治纪律、贯彻中央八项规定要求还是存在一定的差距.? （一）政治敏感性不强。做为一名**，在日常生活、工作中始终能做到政治信仰不动摇、政治立场不偏移、政治方向不迷失，更没有做过与中央的决定、决议相违背的行动。但是面对楼道墙上乱涂乱写的那些反动的有损于D的形象的言论没有做到
制止，收到的一元纸币上偶尔会出现法“轮功”的反动言论，我也没有当回事。
（二）思想认识不到位。中央关于改进作风的八项规定颁布以来，我只是对和教育有关的多关注一点，其他的都是走马观花看一下，没有其正放在心上。所以在和朋友、同学、亲戚好友吃饭总是有些浪费的现象，违背了“厉行节约反对浪费”的宗旨。
（三）廉洁自律待加强。作为一名身在一线的教师，又是中层领导，廉洁方面做得挺好，但自律方面就略显不足。总有偷懒的思想在困扰着我，只要一干得不顺心就会自己给自己圆场，就会忘记自己身为中层、身为**要严格要求自己。
二、四风方面存在的问题
（一）形式主义方面：1、业务水平还要提高。我校是课改校，在摸着石头过河的课改实验过程中，我学习不够深入，学习的自觉性不高，总是认为自己年龄大，学习上进的动力渐渐消退。年轻时甘于寂寞，发奋苦读的劲头随着自己跨入中层渐渐被贪图安逸的心态取代。学习满足于囫囵吞枣，一知半解，在工作中存在理论和实践脱节的现象。比如在进行小组合作培训上，我对如何?步一步指导学生进行小组合作，没有-个便捷的恰当的思路，自己又懒于学习，所以在指导的时候总是感到力不从心。2、工作布置多，跟踪督导少，深入检查不严，具休
落实不够。我分管的综合实践，在去太原学习时偶然看到了太原市小学综合实践活动的部分资料，觉得挺适合咱们，回
来之后也没有认真去思考如何结合学校的实际进行整合，下发的表格七八种，老师们又没有做过，所以看到这些n喊头疼。而我发下去之后也没有细问他们在做的时候有什么凼难，导致他们把那些表格应付填完，并没有对活动起到指导作用。
（二）官僚主义方面：
1、与大家沟通不够。我不太搜长表达，所以喜欢一个人做事。这样的性格导致了我和大家沟通的也少，某个教室发生了什么？某位教师有什么问题？学生如何，家长怎样，每次都是后知后觉。并不是我高高在上，但是这样的我总给大家留下拒人千里之外的印象。虽然每学期我也经常深入教学，但真正与同事、学生打成一片的机会并不多，对师生心声倾听不够，对学生和家长意愿把握不准。特别是对家长反映的热点、难点问题有畏难情绪，
害怕引火烧身，丁作中存在避重就轻、抓而不紧、落而不实的现象。对待学生同志有急躁情绪，有以监督者自居的“优越感”心态，自以力怒而生畏，殊不知众怒难犯，以上究其原因其实是官僚主义思想在作祟。虽然也经常下课堂听课，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心教师和学生想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正打成一片。
2、群众意识不强，为民服务的宗旨不够。自从学习《论群众路线》汇编以及***总书记对《D的群众路线教育实践活动的论述》一文后，再加上观看《焦裕禄》《段爱平》《践行群众路线好榜样》等优秀***员的先进事迹后，我才真正认识到自己的思想境界并不高，为民服务的意识还是欠缺。比如作为***员，本应该响应上级号召在职**们“八小时在校内，八小时在校外”的无私奉献，积极参加在职**下社区的各项活动。我虽然也参加了，只是在社区的通知下,按要求到规定的片区完成规定的任务，从来没有主动地去社区服务。这种“强迫”参与是我思想的一个阴暗面。
（三）享乐主义方面：
1、贪图安逸之心渐生。我出身农民家庭，经常自省要勤俭节约，艰苦朴素，
反对浪费，不为骄沛的精神，十足的干劲，随着时间的推移，渐渐被惰性和畏难的思想取代。比如在学校提出要进行课题研究的时候，我特别想在综合实践方面搞一个课题研究，可是想了一段时间，就自己给自己找借口，课题研究那么麻烦，有没有别人帮忙，自己要边摸索边实验，还要进行一大堆的材料等，当这些借口渐渐成为我的理由时，我就堂而皇之地打起了退堂鼓。结果直到现在我也没有真正地对综合实践这一科目选杼出一个合适的研究课题，真是惭愧极了。
（四）奢靡主义方面：
1、节约意识不强。自己虽有节约的意识，但是却做的不好。D的八项规定出台之前，我也曾参与过朋友同学之间迎来送往的活动，每次看到餐桌上的浪费，总是痛在心里，但也只是眼睛看到/，心里自言自语罢了，却没有坚决抵制的勇气，甚至自己也在这样做。比如和朋友吃饭，本来两个人吃顿饭，两个菜一个汤足己，却往往碍于面子，打肿脸充胖子，深怕对方笑话，要上三四个菜，主食也有了，结果没吃多少都剩下了，最后只好打包回去，回去后吃不吃那就是后话了。这样的现象不是一次两次了，每次过后都反省自己，但决心并不人。
2、攀比之心有之。可能是社会大气候所致吧，生活水平的提高促使人们的生活观念发生/转变，攀比之风渐生，我也不例外。有时看到同事们穿的、用的很特别，自己就想也买一件；
别人用大手机了，自己羡慕半天；
有时实在架不住别人的怂恿，再加上自己的攀比之心也会买上一两次，从来不考虑有些东西可有可无，纯粹是浪费。
三、产生问题的原因分析
通过对上述问题进行认真分析，除/客观因素外，主观方面的原因我觉得主要还是自己的思想发生了转变。
（一）思想意识滑坡。记得刚参加工作，学校认为我们这些师范生很有激情也很有才华，所以给我们布置了很多任务，而我们从来不觉得累，总是精力充沛，总有使不完的劲儿，这是因为我的心里始终有着远大的理想和坚定的信念，那就是做一名优秀的教育工作者，为祖国培养更多的合格的人才。为了这一理想，我放弃了很多休息日，一心扑在工作上，当那些纯朴的孩子们喜欢上了我，当那些观望的家长靠近了我；
当一份份喜人的成绩单飞到了我的手上；
我笑了，自己的付出终于有了回报，**年我光荣地加入了***，**年我又跨入了中层，成绩背后
的心酸和泪水随着我白身的价值逐渐变淡，我开始放松了对自己的要求，放松了对主观世界改造，拼搏意识袞减了，享乐主义抬头了，理想和信念也变得模糊了，这是我思想滑坡的表现。
（二）缺乏D性锻炼。对于***员的先进性认识不到位，在工作中没有很好发挥模范带头作用。我知道要使自己成为一名
真正的***员，就需要经过长期的磨练，在严格的D内生活中，一生6觉地经受各种考验。记得在在职**下社区活动中，适逢星期六，街道领导要求我们这些在职**下社E义务劳动，我们被分到/南关华丰超市后的居民区里。居民楼里的楼道比较好打扫，但是那些死角的垃圾堆得又多又难处理。街道的主任告诉我们必须处理完才能回家，看着那一大堆，快有半房高的垃圾，还散发着难闻的刺鼻的味道，我忍不住跑开了。面对脏活累活，我没有做到迎着困难上，没有经受住考验，真是太不应该/! （三）公仆思想不足。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急，对全心全意为人民服务践行不够，缺少把D密切联系群众的优良作风与深入基层、及时了解新情况、解决新问题、创造性地开展工作的精神真正贯穿到实际工作和生活中去的自觉性
和能动性。今年三月份，我们学校将19位**分成三个小组，利用放学时间去平康里社区走家串户，了解贫困家庭的面临的一些生活困难。我和杜校长分在了一个组，我和她走进一家困难户家庭，房主自己身体有病，妻子靠给人打零工挣点钱供孩子念书，老母亲也卧病在床，全家只靠房主100（）元的工资维持生计，房主希望我们能够将他们家的情况反映到街道或相关部门，为他们解决房主内退的问题。当我们/解情况后，虽然向街道反映了这个问题，但S终的结果如何，我们并没有再去过问。只是完成了传话筒的任务，所谓的解决离群众“最后一公里”的问题成了遗憾。
（四）自律精神不强。把自己混同于普通群众，对于*** 员的表率和模范作用发挥不充分。如自己身为中层，却没有严格要求6己，看见别的教师在工作上敷衍了事，得过且过，自己也会放纵自己偷懒一会儿；
听见別的教师聊天、聊家常，自己忍不住也会插上一两句。
四、努力方向与整改措施
通过近一阶段的深入学习和反思，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进：
（一）坚定共产主义信仰，做忠实的马克思主义者。理想是基石，信念是动力。坚定不移的理想信念是每个***员的精祌支柱和不可或缺的力量源泉。我要继续学习马列主义、***思想、***理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，按照学校规定的学习时间、学习地点、学习方式努力掌握理论休系和精神实质,加强理想信念教育，提高政治素养。严守组织工作纪律，不该说的话不说，+该做的事不做，不该交的朋友不交。
（二）牢记“为民务实清廉”，做人民信得过的好公仆。
作为一名***员必须牢记D的宗旨，剖析自我，净化自我，践行诺言。我要把握人生定位，明确前进方向，把学习当成“发动机”，把事业当成“永动机”，把工作当成“战斗机”，始终保持***人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气；
完善思想素质和政治修养，提高精祌境界和道德水准，正确行使D和人民赋予的权力，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；
做一头黄牛，为群众耕地耕田；
做一把雨伞，为群众挡风遮雨；
做一 块石头，为群众铺路筑桥。
（三）严守自律底线，做力戒“四风”的运动健将。在工作中，我要积极履行群众路线的总要求，一切从实际出发，实事求是，与时俱进，戒浮戒躁，静以养身，俭以养德；
在思想上牢记“吃苦在前，享受在后”的革命誓言，不和工作讲条件，不与组织讲待遇，不回
上级讲价钱，始终保持一股勇气，一股锐气，一股正气；
不在作风上“掉链子”,不在廉政上“栽跟头”，不在纪律上“闯红灯”。
一身正气，两袖清风，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，以攻坚克难的工作热情，真抓实干的工作态度，凝心聚力的工作干劲为城区教育事业建设贡献自己的力量。“衣上征尘犹未洗，跃马扬鞭再奋蹄”。我相信，“我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业，我们的目的一定要达到，我们的目的一定能够达到！”